Buenos días,
La situación actual hace que el alumnado tenga que seguir las clases desde casa.
En este blog
se irán publicando diariamente actividades para que relicen en casa. Se hace a través de blog porque es importante que escuchen inglés, en vez de leerlo, especialmente en los primeros cursos.
Las actividades serán variadas: canciones que ya saben y que cantan y bailan como rutinas y activación, juegos en los que puedan escuchar las palabras que se presenten, propuestas de actividades como plantar legumbres en un vaso de yogur, ver vídeos en los que les irán saltando preguntas sobre lo escuchado, vídeos de presentaciones de contenido, etc.
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En el blog
podéis comentar y, en algunos momentos, os pediré que enviéis fotos de vuestras plantas u otras actividades (sin que aparezcan las caras del alumnado). Si os surge cualquier duda podéis escribirme igualmente a
msoriano@ceipmontecorona.es
Un saludo y gracias por adelantado.
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Los vídeos que subo con preguntas se deberían ver y poder contestar sin tener que registrarse. Os pongo una muestra de cómo se ve en mi ordenador y móvil, sin pedir ningún código y sin registrarme.
CLICK/ PINCHA
2º NOTA A FAMILIAS:
Buenos días, lo primero, agradeceros el esfuerzo. Los profes entendemos
que es una situación complicada y que estáis haciendo todo lo que está
en vuestra mano. Como he recibido varios emails con dudas, os aclaro
antes de comenzar con la "sesión" de hoy.
La idea es que escuchen inglés estos días, entonces divido la
"sesión" en varias partes. La primera sería una activación, que es la canción inicial que se saben (los días de la semana,
saludos...).
Después os pongo un vídeo "principal". En la
mayoría de las ocasiones ese vídeo tendrá preguntas insertadas, por lo
que el vídeo parará y le aparecerán preguntas que se corrigen al
instante (VER CÓMO SE DEBERÍAN DE VER ESTAS PREGUNTAS).
Y finalmente una pequeña despedida que puede ser leer unas palabras, un juego
u otra canción (sentiré abusar de vídeos pero en esa situación me siento un
poco limitada y estoy buscando opciones).
Por otra parte,
en ciencias, van viendo cómo crece su planta. En caso de que no se
llevaran la planta (los de 1º), pueden plantar unas semillas (lentejas,
garbanzos...) y si me vais mandando fotos, las cuelgo para que vean que
es un trabajo grupal aunque estemos cada uno en nuestra casa (VER ARCHIVO CON LAS FOTOS). Además os
propondré algunas actividades (voluntarias, claro, ya que depende la
situación de cada familia el cómo pueden trabajar estos días los peques)
como la de ayer de 1º que era hacer una planta con material reciclado.
De
todas formas si alguien tiene dudas, no sabe cómo hacer funcionar algo o
cualquier cosa que se os ocurra, por favor, escribidme a
msoriano@ceipmontecorona.es
¡Un abrazo enorme y allá vamos!
Específico 1º:
Hola. Aquí os dejo el enlace a los tres documentos que nos van a guiar estos días al alumnado y familias de 1º.
Nota inicial a FAMILIAS- Donde se explica cómo se va a trabajar.